Karneval je materiál, ktorý sa krásne hodí do veselého obdobia v materskej škole, keď sa trieda naplní maskami, farbami, hudbou a radosťou zo spoločného zážitku. Téma karnevalu je pre deti veľmi pútavá, pretože v sebe spája svet rozprávkových postáv, obľúbených kostýmov, hier aj detskej fantázie. Práve preto sa s ňou dá pracovať veľmi prirodzene a hravo.
Karnevalové aktivity bývajú v škôlke výnimočné tým, že deti do nich vstupujú s nadšením už od začiatku. Rozprávajú o tom, za koho by sa chceli prezliecť, aké masky poznajú, čo sa im na karnevale páči a čo všetko sa počas takého dňa deje. Aj vďaka tomu je táto téma veľmi vhodná na rozvoj slovnej zásoby, komunikačných schopností a spontánneho vyjadrovania. Deti sa pri nej prirodzene zapájajú do rozhovoru, opisujú, porovnávajú a zdieľajú vlastné zážitky.
Materiál na tému karneval sa dá využiť pri rannom kruhu, pri tematických aktivitách, pri práci v skupine aj pri pokojnejšej práci pri stole. Hodí sa aj ako doplnok ku karnevalovej výzdobe triedy alebo ako súčasť prípravy na karnevalový deň. Veľmi pekne sa dá prepojiť s témami ako oblečenie, farby, emócie, hudba, tanec, rozprávkové postavy či spoločenské udalosti, ktoré sú deťom blízke a zrozumiteľné.
Pri karnevalovej téme sa dá s deťmi pracovať naozaj pestro. Môžete sa rozprávať o maskách a kostýmoch, pomenovávať jednotlivé postavy, všímať si farby a detaily, porovnávať, čo majú masky spoločné a čím sa odlišujú. Takéto aktivity podporujú pozornosť, vnímanie detailu aj schopnosť sústrediť sa na zadanie. Zároveň vytvárajú priestor na fantáziu a tvorivé myslenie, čo je pri tejto téme veľmi prirodzené.
Karneval je zároveň témou, ktorá v sebe nesie veľa emócií a sociálnych momentov. Deti sa učia byť súčasťou spoločnej udalosti, tešiť sa z atmosféry, vnímať druhých a zdieľať radosť s kamarátmi. Aj preto mám rada materiály k takýmto témam – nie sú len o jednej aktivite, ale pomáhajú vytvoriť okolo témy celý zážitok. V materskej škole sa tak karneval nestáva len jedným dňom v kalendári, ale peknou príležitosťou na spoločné učenie aj prežívanie.
Ak je materiál spracovaný hravo a prehľadne, viete sa k nemu počas karnevalového obdobia viackrát vracať a zakaždým ho využiť trochu inak. Raz pri rozhovore, inokedy pri spoločnej hre, pri pomenovávaní, pozorovaní alebo tvorivej aktivite. Práve v tom je čaro takýchto tematických materiálov – deti majú pocit, že sa hrajú, a pritom sa prirodzene učia.